Strenne / Alessandro Broggi. 2010

1. dopo la poesia sanguinetiana molto filastroccosa sui doni al figliolo e il martellamento sul natale commerciale, credo diventi abbastanza abusato un componimento del genere. Lo trovo evaso e ridondante, anche molto scontato.

2. deliziose! ^^

3. Credo che l’interesse di un testo come questo, pur evidentemente “leggero” e d’occasione (o forse proprio perchè tale, ludico nella forma, nei contenuti e nell’intenzione), risieda nel tentativo di ironizzare sugli strumenti, subdoli – sebbene, dati i destinatari, ancora ridicolmente espliciti e smaccatamente “empatici” –, del primissimo avviamento del sistema a quell’attitudine consumistica poi destinata ad accompagnare il piccolo, i suoi meccanismi mentali e le sue fantasie di mondi possibili, per tutta la vita.

   Ciò, come pare, viene qui fatto riprendendo ex abrupto spezzoni da cataloghi di giocattoli, fatti girare a mo’ di didascalie para-versali.

   Se un appunto si può fare a questo genere di operazioni, è proprio quello di offrire ancora il fianco a un tipo di critica eminentemente genealogica e contenutistica, da cui forse l’equivoco del primo commento apparso.

   F.D.

4. grazie alessandro è vero, ogni anno è un grande natale per i piu’ piccoli, e un piccolo natale per i piu’ grandi, hai prestato la tua voce alle freddissime telecamere umane come sempre ironia e precisione nei tuoi componimenti…

5. @F.D.
   Sur l’art bla-bla. Come si può parlare così diligentemente di ciò che non esiste? mbot! Ennesima dimostrazione che se c’è una cosa da estirpare, dopo la tratta degli autori, è la critica, per cui una landa diventa un giardino e una pietra un gabbiano. Se poi qualcuno volesse sbarazzarci anche della scuola…

6. (Caro daniz,
   ho letto il suo ultimo commento e ho dato uno sguardo al suo sito, e credo non ci sia molto da aggiungere…
   F.D.)

7. F.D
   Diamogli un’insaponata! colpo di spugna! Begli argomenti i suoi, olè!

8. Non posso che trovarmi d’accordo con Daniz.

9. Ma sì, prima la critica, poi la scuola…
   Basta con tutta questa robaccia: una bella catastrofe e via…

10. azzardo un’altra ipotesti: questi testi non parlano del “natale commerciale” ma di *questo* (questo qui, questo che stiamo facendo in questo post, per esempio: gli “incredibili effetti luminosi” che ci spariamo in massicce dosi quotidiane, il “cannone” di parole che uno agogna per “spara[re] veramente”)

    l’altro grande mistero poetico che mi piacerebbe risolvere è com’è che una lista, quando continua abbastanza a lungo, diventa poesia

    r

11. scusate, “ipotesi”

12. @manganelli
    le rinnovo la beata osservazione che allor le feci d’avere un nome NON tra tanti.
    Se mi vuole difendere la scuola, passa, (capisco le remore conservative). Se vuole però lasciarsi congelati da questa criticheria sterile e sciamata, non posso passarle alcuna giustificazione. La critica è creativa, siamo d’accordo, nel trovare l’ago nel pagliaio quando non c’è né ago né pagliaio e berciare sui talenti quando tutto virerebbe verso il cestino della monnezza. E’ di una tale volgarità, la critica stercoraria, che se fossimo davvero civili toglieremmo l’inchiostro a questi pennivendoli. Ognuno facente parte di una cricca croccante si scagliano in abbracci contro un palo solo per questione che il palo è dentro il loro recintacolo, inverso si scagliano colle spade di toledo se debbono saltare lo steccato, essendo il palo d’altra area e natura.
    Sulla scuola possiamo discuterne coi ministri, colla critica, signor Manganelli, bisogna tagliare la testa al toro. Torero ciaciàcià

13. Se lo dice lei…

14. sono semplicemente brutte

15. @marco valente
    infatti. Si parlava solo di quanto una critica aumentasse le quotazioni di un componimento bruttino.

16. o meglio di quanto una critica POSSA in qualsiasi modo imbottire i propri tacchini insipidi

17. “premendo il pulsante
    spara il missile”

18. grande broggi, il suo lavoro è prezioso.

19. Mah

    daniz, solo “un componimento bruttino”??

20. a Marco Valente

    Comprendo il suo punto di vista, epperò credo che questi testi mirino ad altri livelli di lettura rispetto ai canoni consolidati di bellezza/bruttezza (o, peggio, di stile e di bella scrittura).

    Che anzi proprio questi canoni introiettati non siano un’estrema e raffinata “sublimazione culturale”, una sovrastruttura per così dire, di quanto queste stesse quartine “low-tech” vanno attaccando?

21. Ringrazio tutti i commentatori; chi ha svolto analisi e argomentazioni a me più vicine e chi ha valutato da percorsi ed estetiche che sento più distanti; ragionativi e sintomatici (di riferimenti letterari prevalenti, standard medi di aspettativa sulla poesia/poeticità, etc.).
    Sono in partenza: leggerò eventuali opinioni ulteriori solo dopo l’epifania; mi scuso se non potrò rispondere a domande o altro.
    Un saluto e buon inizio d’anno,
    Alessandro

22. http://8106.tv/blog/audio/2010_10/baby.mp3

23. Secondo me alessandro dovrebbe spiegare come nascono questi testi. Io lo so (me l’ha spiegato) e trovo che senza voler invocare l’arte concettuale e quant’altro il lettore capirebbe di piu’ la sua ricerca e il senso di questi lavori. Io, almeno, sono quel tipo di lettore li’, a cui un minimo di ‘spiegazione’ non dispiace, mi sento rispettato.

24. Dopo il primo, il gioco stanca un po’.

25. @Jacopo
    Mi scusi Jacopo (che non dirò Ortis) però io vorrei tanto conoscere una persona che SA con precisione spiegare lo sbracamento creativo perché è arduo capire da quale indotto, incavo o sistema di filtraggio un’arte completi sé stessa traghettata dalla mente (o da dove cazzo si trova) alle dita (se si usano quelle).
    Io sono per il prodotto finito, i sommovimenti anelanti li lascio a quelli che fanno un’arte. Spesso, narrandoli, si cerca di giustificarsi di qualcosa, a volte spigolosamente nemmeno scoperto. Un metter le mani avanti, e il sedere indietro.

26. il commento iniziale di daniz mi sembra inaggirabile, nel senso che il pensiero va *automaticamente* alla celeberrima poesia di sanguineti. che poi possa esserci dell’altro non cancella questo dato di fatto. certo si può dire che broggi abbia aggiunto il modernissimo tocco “found poetry”, cucendo frasi direttamente dalle pubblicità o dalle descrizioni dei prodotti. ma allora il pensiero va irresistibilmente a balestrini. oh, no”el, joyeux novèl.

    n.a.

27. oops scusate: volevo dire non “found poetry” ma “sought poetry”!

    n.a.

28. Vado controcorrente, rispetto a un commento critico che feci più di un anno fa su un testo di Broggi ; quello mi pareva sotto il “grado zero” del significato, dunque non abbastanza per creare “metasignificato”, espressività. Questo è “vicino al grado zero” …e dunque produce metalinguaggio, senso, significato. Questo testo, in “questa forma, si presenta in grado di produrre “poesia”. Lo apprezzo, mi convince.
    Un appunto: lavoreri di più sulla “sottrazione” nel testo III: troppe parole , troppi avverbi che spiegano e illsutrano, credo siano superflui, un po’ ridondanti.
    Infine, il tutto lo comenterei con questa musica di Fripp & Eno, che risale agli anni Ottanta : (Album Healthy People, se non erro). Il brano qui sotto è Healthy Colours III

    http://www.youtube.com/watch?v=9HoiZq9gFMM

29. Nemmeno più i bambini si accorgono del fatto che il re sia nudo…

    La domanda che vorrei porre è la seguente; una poesia come questa, senza un apparato critico che la sorregga, che valore ha?, sono sempre più convinto che molte persone nella loro vita hanno provato a suonare uno strumento: la chitarra, la viola, la batteria, il basso… Al terzo, quarto tentativo si sono accorte che senza una pratica quotidiana dello stesso, senza studiare musica, senza ascoltare musica, senza amare la musica, non sarebbero andate molto lontano.

    Se uno va fuori tempo a un concerto dal pubblico partono bottiglie, se uno pubblica delle poesie come queste su N.I. ci troviamo davanti a un fatto singolare: ovvero che sia la cornice a determinarne il valore (e qui dovrebbe riunirsi l’intellighenzia letteraria di un paese…?).

    Una poesia come questa potrebbe scriverla chiunque. Anche un ricevente non addestrato alla poesia e alla linguistica testuale direbbe: banale (e una cosa banale non è per forza brutta, semplicemente ripropone qualcosa di consueto, qualcosa dato per assodato).

    Il poeta dovrebbe trovare la poesia nell’impoetico: potrebbe raccontare qualcosa di quotidiano, qualcosa appunto di banale, certo, ma dandone l’aspetto straordinario; la bellezza (vedere a riguardo il minimalismo americano). Il poeta di ogni luogo e tempo ha suscitato e suscita emozione, questo diciamo è il suo mestiere. inoltre un poeta dovrebbe stare attento, se non al metro, almeno al suono dei suoi versi…

    Per concludere, non voglio dire che questi lavori siano del tutto privi di tensione, ma se questa c’è – non porta a un’esplosione; ci vorrebbe nella migliore delle ipotesi un bell’editing.

30. Si vive in un’epoca che si crede saturata di verità, cioè che tutte le verità sono state dette, troppe scienze, troppe umanistiche… Si è finito per dire che nessun messeggio deve essere veicolato colla parola letteraria. E’ un’impresa già questo, visto che siamo pregni, incinti di ogni significato possibile, dal gesto che accompagna la forchetta alle ganasce, al salve a mezzidenti.
    Io non credo che le cose da dire siano finite, ogni generazione pensa che la precedente ha esaurito il compitino. Questo vuol dire che si può e si deve cercare, nella vita e nella letteratura, di riscrivere le regole. E ciò implica non ripercorrere temi e topos già trattati da altri specie se se ne ricalcano anche i modi, come in questo esperimento di Broggi, che è partito chissà quando torna…

31. Ricercare è giusto e necessario. Dare conto dei risultati di certe ricerche (che non sono approdate a molto) facoltativo.

32. Magari il compitino deve essere ancora scritto.

33. leggendo, personalmente, non avverto la necessità di spiegazione sulla ‘fonte’ e il modo di assemblaggio di questi testi. (che d’altro canto mi sembrano chiari). si va proprio all’esito, invece. al testo come è. uno lo legge: gli piace, non gli piace, punto.

    la (o “una”) critica può dire (o non dire) “si inserisce in una corrente” (e in una costante), e fornire qualche dritta ulteriore.

    quella corrente può essere amata o meno, criticata o meno. magari in tono razionale, come fa nubar.

    bello il commento di Renata sulle liste. vero (dico io).

34. non ho capito se la serie di enunciati lapalissiani nell’ultimo commento di Marco Giovenale costituiscono una poesia o una installazione o una lista.

    in “la (o “una”) critica può dire” (potrebbe essere l’inizio di un remake di “una musica può fare”?) non ho capito se “può” è normativo o no. a qualcuno potrebbe sembrare un po’ riduttivo.

    ciao!
    una madre

35. perché “può” sarebbe normativo? nel senso di obbligante? come mai?

36. D.: “non ho capito se la serie di enunciati lapalissiani nell’ultimo commento di Marco Giovenale costituiscono una poesia o una installazione o una lista”

    R: forse una poesia no, non essendoci a-capo. una lista forse no, direi, no no. un’installazione à La Palice? si può fare con la domanda, invece, tipo una cosa così.

37. l’installazione à La Palice è già stata fatta nell’età del bonzo (La Paliceade)

38. certo, lì però avevano problemi con le curve (delle lettere) e allora andavano dritti e finiva che pigliavano un muro, Mourenho

39. non sono Mourenho

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